EFEKTYWNE UCZENIE SIĘ – KILKA WSKAZÓWEK DLA RODZICÓW

Ważne:

• Stały rytm/plan dnia -> posiłki o regularnych porach, odpoczynek, aktywność fizyczna, odpowiednia dawka snu
• Higiena nauki – przewietrzone pomieszczenie, nawodnienie organizmu, zdrowa dieta
• Miejsce przeznaczone do nauki; dostępne przybory, komputer, książki

Jeszcze ważniejsze:

Nie wszyscy przyjmujemy i kodujemy wiadomości w ten sam sposób. Każdy z nas ma swój styl uczenia się i preferencje co do sposobu nauki. Jedni wolą słuchać, inni potrzebują coś na głos powtarzać, inni lepiej zapamiętują wykresy, tabele, rysunki itp. Niektórzy wolą siedzieć przy biurku, inni wolą kołysać się na piłce, czy wręcz chodzić, są tacy, którzy potrzebują bodźców dźwiękowych, np. muzyki w tle. Każdy z nas odruchowo uaktywnia preferowany zmysł albo zmysły i w ten sposób odbiera i przekazuje informacje. Preferowany kanał sensoryczny determinuje naszą dominującą  strategię uczenia się. Wpływa na nią także dominacja jednej z półkul mózgowych (choć oczywiście używamy obu J).

Warto przyjrzeć się swojemu dziecku, by zrozumieć, czy należy do wzrokowców, słuchowców, dotykowców czy kinestetyków.

W procesie uczenia się istotne jest dostosowanie sposobu nauczania do indywidualnego stylu przyswajania wiedzy.

Wzrokowcy		Sprzyja im porządek, ułożenie rzeczy wokół Zapamiętują rysunki, wykresy, kolory, usytuowanie przedmiotów Lubi pokazy, prezentacje Chętnie robi notatki, szkice, rysunki Trudniej im zapamiętać nazwy, tytuły, nazwiska, daty itp. Używają zwrotów typu: Tak to widzę… Zobacz, jaka piękna muzyka… Popatrz, jak to zrobić…
Słuchowcy		Najchętniej słuchają opowieści innych, gdy ktoś czyta na głos itp. Zapamiętują, gdy potarzają na głos lub uczą kogoś Lubi czytać głośno lub półgłosem Chętnie słucha wykładów Trudniej im poruszać się na mapie, pojąć geometrię itp. Używają zwrotów typu: Jak słyszysz, to … Posłuchaj, jaka piękna muzyka… Słuchaj, jakie to ważne…
Dotykowcy		Uczą się dotykając, używając rąk, palców, gestów, Skupiają się na wrażeniach na powierzchni skóry: ciepło, zimno, wygodnie, coś drapie itp. Lubi emocje, zaangażowanie Zapamiętuje to, co sam wykonał Używają zwrotów typu: Czuję, że… Mam wrażenie…
Kinestetycy		Uczą się najchętniej w ruchu, słuchanie wykładu bez możliwości poruszania się jest dla nich męką Musi coś trzymać, wiercić się, machać nogami, gestykulować Lubią odgrywanie ról, eksperymenty itp. Trudno im słuchać dłuższych wypowiedzi Ład i nieporządek, twórczy chaos, jest dla nich sprzyjający Używają zwrotów typu: Czuję napięcie… To mnie porusza…

 

Kiedy uczymy się w zgodzie naszymi upodobaniami i preferencjami, nauka przychodzi łatwiej i wydaje się mniej trudna. Najlepszy dla siebie sposób wybieramy intuicyjnie. Warto zatem podążać za potrzebami dziecka.

 

Magdalena Herda

 

Co warto przeczytać?